為檢測學子們返校以來的學習成果，讓他們了解自己對知識技能的掌握程度，并能夠及時查缺補漏，鞏固所學的知識，自5月21日起至5月23日，西安萬通對汽車維修工程專業的學子展開了為期三天的第一階段達標考核，考核項目為輪胎維護。

西安萬通在教學過程中采用分段學習的教學方法，通過理論與實踐相結合的“理實一體化”教學模式，讓學子在結課時能完全掌握知識要點和操作技能。而階段達標考核是西安萬通一直以來都堅持的教學檢驗方法，每一門課到了結課的時候都要進行考核，如果學子在考核中沒有達標，就要重新學習，并進行二次考核。一般情況下絕大多數的西安萬通學子都會達標，老師們會對于少數沒有達標的學子進行再次輔導，直到學生完全掌握了所學的技能知識，安排補考達標再開展下一階段的實訓。

階段考核中有專業老師進行監考，對每個學子進行考核評分，這對學子的操作和行為規范提出了高要求。這種考核方式不僅要求學子要對各個項目都熟悉，而且也考核了學子是否具備良好的心理素質。只見，操作的過程中，學子們不慌不忙、操作流暢快速，標準且順利的完成扒胎機的操作。候考的同學也認真的觀察考試學子的操作步驟，每個人都信心十足。

西安萬通辦學以來，一直嚴格要求，實力教學，三分理論七分實踐，一切從學子的角度出發，力求讓每個學子都能夠將所學的知識掌握好，階段性考試可以檢驗學子的學習成果，讓他們了解自己對知識的掌握程度，能夠及時的查缺補漏，幫助他們成為更加全面的技術型人才。