你們印象中的班主任都是什么樣子呢？絮絮叨叨？還是嚴肅冷漠？又或者是脾氣暴躁、惹誰都不敢惹他的班主任嗎？那你一定沒有見過西安萬通“王牌天團”之一的李小安老師。在李老師的學生心中，李老師不太像一個管這管那的班主任，更像是一位俠肝義膽的好兄弟，既可以跟學生一起玩玩鬧鬧，也會切切實實幫他們解決生活中的各種煩惱。

相較于“李老師”這個稱號，學生在私下更喜歡叫他“李哥”，別人班主任的口頭禪都是“你們是我帶過最差的一屆學生”，“李哥”的口頭禪是“有事跟你李哥說，李哥給你擺平”。學生也因為他的平易近人、幽默風趣，每天笑料不斷。但他們不知道的是，李老師帶班經驗豐富，從事教育工作已經近十年了。

近十年的教育生涯，讓李老師堅信“班主任一定要保持一顆年輕的心態，做一個快樂的人”。從教師的角度來說，班主任就是學生的家長，有一個開朗活潑、幽默風趣的家長，就能帶動學生去熱愛生活、樂于挑戰自己，營造一個輕松愉快的“家庭成長氛圍”。從朋友的角度來說，如果周圍每天都是負能量，也很容易從影響一個人到影響到整個集體，反之亦然。

2016年的時候，李老師的班上來個了患有中度抑郁癥的學生。李老師說那是他任教以來面臨過的最大考驗。這個學生可能因為單親家庭的緣故，再加上父親也對孩子的教育不上心，導致他不愛與人接觸，情緒低落，對所有事情都沒有興趣，而且十分敏感，非常容易因為別人的一句話產生過激行為。李老師并沒有被困難打倒，經常主動與他溝通，以大哥哥的角色對他多加關照，有機會就與他私下深談，慢慢了解到學生內心深處的想法，對他曉之以理動之以情，喚起他對生活的向往。

從那以后，只要李老師一有空閑時間就拉他一起打打球，做運動，引導他感知生活中的美好與幸福。在李老師的開導下，這個學生漸漸對學習和運動產生了興趣，在生活上也成長了許多，最后以優異的成績畢業了，如今說起李老師，他動容地說：“是李老師給了我第二次生命，讓我獲得了‘重生’！”

在學校，班主任肩負著培育學生成長的重擔，李老師相信只要有“孟母三遷”的精神，以愛和責任感化學生，有耐心的引導學生向善向好發展，沒有教不好的學生，只有不用心的老師。說起新生寄語，李老師說：“人生這么長，從來沒有起點和終點的定義，同學們只要珍惜當下，比昨天的自己更棒就好了。未來幾年，很高興能與你們同行！”

都說十年樹木，百年樹人，一個好的班主任能做你成長路上的綠茵，讓你在努力的道路上不是一個獨行者，與你一同迎接人生中那些美好的瞬間。

李小安老師所獲榮譽：

2015年9月26日   在“我最喜愛的老師”點贊評選活動中被評為“最佳班主任”

2016年10月13日  2016年喜迎國慶暨新生晚會榮獲三等獎，被評為萬通“星”秀

2018年1月16日  2017年榮獲“優秀教師”稱號

2018年2月22日  2017年榮獲“明星班主任”稱號

2018年4月2日   2018年3月教學工作優異，榮獲“優秀員工”

2018年5月28日  2018年榮獲“明星班主任”稱號

2018年9月28日  2018年8月教學工作優異，榮獲“優秀員工”

2018年11月30日  2018年10月教學工作優異，榮獲“優秀員工”

2018年12月13日  2018年11月教學工作優異，榮獲“優秀員工”

2019年6月30日  2019年6月教學工作優異，榮獲“優秀員工”

2019年7月12日  2019年上半年度“班主任宿舍內務大比拼”中榮獲優秀獎

2020年1月6日   2019年“最具魅力教師”評選活動中榮獲“最美班主任”