【名師風(fēng)采錄】他，形似劉青云，心似孔夫子
作者：西安萬通汽車學(xué)校 時(shí)間：2016-10-08 閱讀：0
有這樣一位老師，不管走到哪里，第一次見到他相貌的人，都會(huì)對(duì)他驚呼“哇，你和劉青云好像呀”；有這樣一位老師，無論是在職場(chǎng)，還是在教室，都會(huì)施人以仁，似乎有一顆孔夫子之心。他就是西安萬通汽修學(xué)校的一名教師---龐琳。
龐林老師生于陜西西安，現(xiàn)年35歲，2004年自大學(xué)畢業(yè)以后，便在一家公司從事電路設(shè)計(jì)與安裝工作，由于嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的性格，剛步入社會(huì)的他對(duì)這份工作上手很快，在工作崗位上也學(xué)得了不少關(guān)于電路設(shè)計(jì)與安裝的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，這一干便是4年，他覺的那里沒什么可以學(xué)的了，便轉(zhuǎn)行投身汽車銷售。干好銷售對(duì)于性格、技巧都要較高的要求，龐琳老師當(dāng)初就憑這認(rèn)真耐心的性格以及慢慢積累起的經(jīng)驗(yàn)在這一行干的很是出色，將市場(chǎng)營(yíng)銷的理論與實(shí)踐融合的非常完美，并且成為公司的中流砥柱，對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理有著很多獨(dú)到的見解。
在2015年秋，龐林老師來到西安萬通汽修學(xué)校執(zhí)教，所授課程是十個(gè)班的市場(chǎng)營(yíng)銷與4S店經(jīng)營(yíng)管理。龐琳老師對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換并沒有太大的不適應(yīng)，相反他覺得既然身為人師，就得擔(dān)起作為一個(gè)教師的責(zé)任。龐琳老師對(duì)課堂上開小差、打瞌睡的學(xué)生很是著急，這份著急是龐琳作為一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的著急，也是他替學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)兒女的著急，所以在課堂上，一有學(xué)生不專心聽課，龐琳老師就苦口婆心的規(guī)勸，但從不對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行體罰，相反龐琳老師很反感體罰學(xué)生。
在教育理念上，龐琳老師一貫堅(jiān)持“教學(xué)為本，育人為先”。龐琳老師認(rèn)為一個(gè)老師在教學(xué)上要積極引導(dǎo)學(xué)生，并幫助學(xué)生培養(yǎng)開創(chuàng)性思維，但在做人方面老師也要以身作則，幫助學(xué)生培養(yǎng)健全的人格和高尚的情操。龐琳老師對(duì)每位學(xué)生都懷有責(zé)任與耐心，可能正是由于這份責(zé)任與耐心，學(xué)生對(duì)他也懷著感恩的心，比如2014級(jí)學(xué)生畢業(yè)之后，還常在節(jié)日的時(shí)候給龐琳老師打電話問候或是請(qǐng)教一些工作上的問題。
東周魯國(guó)孔夫子，施人以仁，而在西安萬通汽修學(xué)校的龐琳老師，對(duì)待自己的學(xué)生也是用仁愛之心來感化他們。最后在問道龐琳老師對(duì)自己學(xué)生的期望時(shí)，龐琳老師只是說：“希望他們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)，做到于己無悔，于父母無愧，將來都能有好的工作，好的生活。”言語簡(jiǎn)短，但很真切。
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